Secuencias didácticas.

Secuencias Didácticas en Aprendizaje Cooperativo
#CooperaMooc

Unidad 4 Programa secuencias didácticas.

Contenido a poner en práctica con los grupos de estudiantes:

Analizar obras pictóricas de los principales artistas del Círculo de Bellas Artes (CBA) de Caracas

Investigación teórica.

Recursos (el estudiante podrá emplear uno a varios): bibliografía específica, Internet, museos, bibliotecas, centros de documentación e información, prensa escrita, documentales, centros de historias, docentes, investigadores, cuadernos, lápices de grafito, fotografías, facsímiles, tablet, laptop, PC, teléfono celular, grabadora de mano, entrevistas, entre otras opciones más.

Competencias: 

1.       Seleccionar para analizar imágenes de obras pictóricas, según pautas dadas, sobre el contenido a estudiar para adquirir destrezas cognoscitivas sobre el estudio detallado del objeto artístico. (Actividad grupal).

2.       Realizar fichas descriptivas en la que se tomen en cuenta los aspectos que sean necesarios y propicios para la resolución de la tarea asignada. (Actividad grupal).

3.       Presentar, cada estudiante, una imagen de la obra analizada para mostrarla a los compañeros en clase para emplearla como apoyo visual al contenido analizado en la exposición individual. (Actividad individual).

4.       Reflexionar grupalmente sobre la actividad pedagógica cooperativa del contenido analizado. (Actividad grupal).

He aquí el cuadro de resumen de las actividades cooperativas: